¡Reforma Educativa en Colombia se Hundió en el Congreso!

La reforma a la educación que presentó el Gobierno colombiano se hundió en el Congreso luego de que el presidente del Senado, Iván Name, confirmó que la iniciativa no se debatirá en la última jornada de sesiones legislativas.

Al proyecto de Ley Estatutaria de la Educación solo le faltaba un debate para aprobarse. Durante su trámite legislativo, el Gobierno logró consensos tanto con aliados como con partidos de oposición. Sin embargo, con el fin del periodo de sesiones del Congreso, ya no hay tiempo hábil para continuar el proceso.

Miles de educadores, convocados por Fecode, están en huelga desde el pasado jueves y protestan contra el proyecto. Aseguran que la oposición introdujo artículos perjudiciales para ellos y la educación pública. Por esto, el último debate preveía tres ponencias y pocos consensos, razón por la cual se decidió no debatir la iniciativa.

El proyecto buscaba ampliar la educación pública a tres grados de preescolar y enseñanza universitaria, actualizando el sistema educativo a estándares internacionales. También proponía declarar la educación un derecho fundamental, lo que impediría huelgas de maestros. Además, el proyecto establecía que las evaluaciones de profesores para ascensos considerarían el desempeño de los estudiantes.

El presidente de Fecode, Domingo Ayala, en la Plaza de Bolívar, afirmó que seguirán protestando hasta el jueves porque no confían en el Congreso. “El paro nacional permanente no se ha levantado”, expresó Ayala.

Bogotá (EFE).- La reforma a la educación que presentó el Gobierno colombiano se hundió en el Congreso luego de que el presidente del Senado, Iván Name, confirmó a medios locales que la iniciativa no se debatirá el jueves en la última jornada de sesiones legislativas.

Por EFE

Al proyecto de Ley Estatutaria de la Educación solo le faltaba un debate para aprobarse. Durante su trámite legislativo, el Gobierno logró consensos, no solo con los partidos aliados, sino también con los de oposición.

En la fecha termina el periodo de sesiones del Congreso, por lo cual ya no hay tiempo hábil para seguir el trámite legislativo.

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Miles de educadores, convocados por el sindicato de maestros Fecode, están en huelga desde el pasado jueves y protestan contra el proyecto. Ellos aseguran que, durante su trámite legislativo, la oposición introdujo artículos que creen les perjudicará a ellos y a la educación pública.

Por esa razón, para el último debate estaba previsto que hubiera tres ponencias y pocos consensos, razón por la cual el presidente del Senado dijo que no se debatirá la iniciativa.

El proyecto de ley representaba un cambio importante en la legislación colombiana porque buscaba ampliar la educación pública de los 5 a los 15 años, que establece la Constitución, a tres grados de preescolar y la enseñanza universitaria, y así actualizar el sistema educativo del país a los estándares internacionales.

No obstante, el hecho de declarar la educación un derecho fundamental impediría las huelgas de los maestros, un medio usado frecuentemente por la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) para presionar a los distintos Gobiernos.

Este sindicato también se opuso al proyecto de ley porque establece que en las evaluaciones de los profesores para ascender en el escalafón del magisterio se tendrá en cuenta el desempeño de los estudiantes como prueba de la capacidad de enseñanza de los maestros.

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El presidente de Fecode, Domingo Ayala, afirmó en la Plaza de Bolívar, frente al Capitolio, donde están protestando los docentes desde el jueves pasado contra la iniciativa, que seguirán protestando hasta el jueves porque no confían en el Congreso.

“El paro nacional permanente no se ha levantado”, expresó Ayala frente a la multitud reunida en Bogotá.